Ключевое слово: «тнр»

Гаврик А. С., Воронова А. А. Особенности вербальной дискалькулии у старших дошкольников с дизартрией // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье раскрываются теоретические аспекты дискалькулии, её причины, симптомы, виды, особенности. Статья содержит влияние тяжелых речевых нарушений на возникновение дискалькулии на примере дизартрии. Также проводилось исследование на предрасположенность вербальной дискалькулии у старших дошкольников с ТНР.
Кулькова Г. С. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ МУЗЫКАЛЬНО-ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ТНР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Данная статья посвящена теме воздействия музыки и театрализованной деятельности на развитие детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи.
Ищенко О. Н. НЕЙРОГИМНАСТИКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ И КОРРЕКЦИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ТНР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье представлена нейрогимнастика как действенный метод немедикаментозной нейропсихологической коррекции, используемый для помощи детям с различными неврологическими патологиями. Основное внимание уделяется её влиянию на центральную нервную систему и положительному воздействию на когнитивное и физическое развитие детей дошкольного возраста. Подробно изложены цели и задачи нейрогимнастики, такие как формирование специализации полушарий, развитие межполушарного взаимодействия, улучшение моторики, памяти, внимания и речи.