Ключевое слово: «трудовое обучение»
Тукмачёва П. А. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР НА УРОКАХ ТРУДА (ТЕХНОЛОГИИ) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
П. А. Тукмачёва
П. А. Тукмачёва
В статье обоснована необходимость использования дидактических игр на уроках труда (технологии) для повышения мотивации и вовлечённости учащихся. Представлены результаты исследования, включающего разработку и апробацию интерактивного методического ресурса с дидактическими играми. Описаны структура ресурса, принципы его использования и результаты экспертной оценки. Делается вывод о целесообразности внедрения игровых технологий в учебный процесс как эффективного средства формирования практических навыков и ключевых компетенций школьников.
Мысак А. С., Журавлева Е. Ю. Анализ уровня самостоятельности младших школьников с нарушениями интеллекта во время хозяйственно-бытового труда // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
А. С. Мысак, Е. Ю. Журавлева
А. С. Мысак, Е. Ю. Журавлева
В статье подчеркивается значимость трудового обучения детей с нарушениями интеллекта. Дан анализ результата диагностики уровня самостоятельности младших школьников с нарушениями интеллекта при выполнение хозяйственно-бытовых задач. Приведено описание условий и результатов эксперимента, направленного на повышение уровня самостоятельности учащихся при работе с почвой.
