Ключевое слово: «тьюторская поддержка»
Пивоварова
Е.
Ф.
, Ермолович
Е.
В.
Социальные сети как средство эффективной коммуникации в реализации тьюторской поддержки студентов вуза //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1021–1025.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86221.htm
Е. Ф. Пивоварова
В статье рассматривается проблема низкой профессиональной самоактуализации современных студентов педагогических вузов, которую в рамках магистерской диссертации авторы решают с помощью организации тьюторской поддержки посредством социальных сетей (на примере социальной сети «ВКонтакте»). Также авторы раскрывают сущность тьюторской поддержки, описывают характерные для неё особенности и процессы, происходящие во время эффективной коммуникации со студентами в дистанционном формате.
