Ключевое слово: «уроки музыки»
Сизых
И.
С.
, Инешина
И.
А.
Ладовое чувство как средство развития интонационного слуха у детей младшего школьного возраста на уроках музыки //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 751–755.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17826
Авторы:
И. С. Сизых, И. А. Инешина
И. С. Сизых, И. А. Инешина
Статья посвящена вопросам развития интонационного слуха на основе ладового чувства у детей младшего школьного возраста на уроках музыки.
Сивцева
М.
А.
Развитие музыкального восприятия в процессе использования музыкально-ритмических движений //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 173–177.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20415
Автор:
М. А. Сивцева
М. А. Сивцева
Статья посвящена вопросам развития музыкального восприятия в процессе использования музыкально-ритмических движений у детей младшего школьного возраста.
Ключевые слова:
музыкальное восприятие, ритмика, уроки музыки, понятие восприятие, музыкально-ритмические движения
Бояринцева
Л.
С.
Перспективы развития музыкального образования в общеобразовательных школах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24949
Автор:
Л. С. Бояринцева
Л. С. Бояринцева
В статье раскрывается современное положение уроков музыки в общеобразовательных школах. Характеризуются причины изменения политики преподавания уроков в школах. Раскрываются значимость введения коллективного музицирование на уроках.
Мичурина
О.
С.
, Инешина
И.
А.
Развитие внимания у детей младшего школьного возраста в процессе использования музыкально-дидактических игр на уроках музыки //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=40060
Авторы:
О. С. Мичурина, И. А. Инешина
О. С. Мичурина, И. А. Инешина
Статья посвящена вопросам развития внимания у детей младшего школьного возраста в процессе использования музыкально-дидактических игр на уроках музыки.
Ключевые слова:
младший школьный возраст, уроки музыки, музыкально-дидактические игры, понятие «внимание»
Острикова
И.
Н.
, Петренко
А.
С.
Методы и приемы восприятия музыки младшими школьниками на уроках музыки //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=43108
Авторы:
И. Н. Острикова, А. С. Петренко
И. Н. Острикова, А. С. Петренко
В статье рассматриваются методы и приёмы, способствующие эффективному восприятию музыки детьми младшего школьного возраста. Особое внимание уделено использованию различных методов и приёмов на раннем этапе способствующих наиболее эффективному восприятию музыки младшими школьниками.
Ключевые слова:
методы обучения, младшие школьники, музыкальные способности, восприятие музыки, уроки музыки
