Ключевое слово: «устойчивость мышления»
Международная публикация
Осознанная саморегуляция современных школьников, обучающихся в разных типах образовательных учреждений
Левшунова
Ж.
А.
Осознанная саморегуляция современных школьников, обучающихся в разных типах образовательных учреждений //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 4286–4290.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/55122.htm
Ж. А. Левшунова
В статье представлены материалы исследования осознанной саморегуляции современных школьников (на примере учеников старших классов). В работе использовались методика В. И. Моросановой «Стиль саморегуляции поведения», а также аппаратный комплекс «Активациометр» для диагностики психоэмоциональной устойчивости, устойчивости мышления, саморегуляции мыслительной деятельности и саморегуляции психических состояний.
