Ключевое слово: «устойчивость мышления»
Международная публикация Осознанная саморегуляция современных школьников, обучающихся в разных типах образовательных учреждений
Левшунова Ж. А. Осознанная саморегуляция современных школьников, обучающихся в разных типах образовательных учреждений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 4286–4290. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55122.htm
ART 55122
Просмотров: 4688
В статье представлены материалы исследования осознанной саморегуляции современных школьников (на примере учеников старших классов). В работе использовались методика В. И. Моросановой «Стиль саморегуляции поведения», а также аппаратный комплекс «Активациометр» для диагностики психоэмоциональной устойчивости, устойчивости мышления, саморегуляции мыслительной деятельности и саморегуляции психических состояний.