Ключевое слово: «учащиеся младшего школьного возраста»
Антоненко А. А. ОСОБЕННОСТИ СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Cтатья посвящена изучению особенностей нарушений памяти младших школьников с задержкой психического развития. Была изучена и проанализирована литература по проблеме нарушений памяти детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития и проведен констатирующий эксперимент. Вследствие чего, были выявлены особенности словесно-логической памяти младших школьников.
Миронова И. Г. ОСОБЕННОСТИ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Статья посвящена изучению особенностей нарушений мыслительной деятельности детей с задержкой психического развития. Была изучена и проанализирована литература по проблеме нарушений мышления школьников с задержкой психического развития и проведен констатирующий эксперимент. Вследствие чего были выявлены особенности мыслительной деятельности детей.
Антоненко А. А. Особенности мнемической деятельности младших школьников с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Статья посвящена изучению мнемической деятельности младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР). Была изучена и проанализирована литература по проблеме нарушений памяти детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития и проведен констатирующий эксперимент. Вследствие чего были выявлены особенности мнемической деятельности младших школьников с задержкой психического развития.