Ключевое слово: «учебная компетентность»
Солонина Л. В. Основные принципы формирования иноязычной учебной компетентности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 11 (ноябрь). – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13220.htm
Л. В. Солонина
Статья посвящена проблеме формирования иноязычной учебной компетентности студентов языкового факультета педагогического вуза. В статье рассматривается понятие иноязычной учебной компетентности, приводится его компонентный состав, дается краткая функционально-содержательная характеристика и подробно анализируются требования, выдвигаемые к комплексу упражнений, являющихся ключевым звеном в процессе формирования данного вида компетентности.
Ключевые слова:
иностранный язык, принципы, формирование, учебная компетентность, профессиональное языковое образование
Международная публикация Самообразовательная компетентность будущих лингвистов-переводчиков
Солонина Л. В. Самообразовательная компетентность будущих лингвистов-переводчиков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S3. – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14529.htm
Статья посвящена проблеме самообразовательной компетентности будущих переводчиков. Самообразовательная компетентность рассматривается в связи с иноязычной учебной компетентностью профессионального лингвиста. В частности, подчеркивается важность формирования самообразовательной компетентности будущего переводчика в процессе обучения в вузе.
