Ключевое слово: «федеральная рабочая программа (фрп)»

Статья посвящена проблеме формирования графических умений у обучающихся 7 классов в рамках изучения модуля «Компьютерная графика. Черчение» с использованием САПР «Компас-3D LT». В работе обоснована актуальность темы, выявлены противоречия между требованиями ФРП по предмету труд (технология) и недостаточной разработанностью методического обеспечения. Целью исследования является разработка и апробация методики формирования графических умений с применением «Компас-3D LT». Описаны этапы исследования и его теоретические основы. Результаты апробации подтвердили эффективность предложенной методики в повышении интереса к предмету, усвоении материала, развитии пространственного мышления и успеваемости. Подчёркивается новизна и практическая значимость исследования для развития образовательной среды и подготовки учащихся к будущей профессиональной деятельности.