Ключевое слово: «федеральный государственный стандарт образования»
Чурина
Л.
А.
Краеведение в формировании метапредметных результатов образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S2.
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75061.htm
Л. А. Чурина
Статья посвящена рассмотрению методологических подходов к обеспечению качества образования в условиях создания новых федеральных образовательных стандартов. Это дает определения метасубъект-образовательных результатов, обеспечивающих составление личности. Он показывает разные точки зрения на понятие «метапредикатов» и роль региональной этнографии в формировании метасубъект-образовательных результатов в сфере образования.
Баранова
Н.
А.
, Сальникова
С.
А.
Требования федеральных государственных образовательных стандартов и их реализация в рабочей программе по иностранному языку //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S12.
– С. 6–10.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76138.htm
В статье рассматриваются требования федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования к результатам освоения обучающимися предмета «Иностранный язык», а также реализация предъявляемых требований в рабочей программе по иностранному языку к учебному пособию И. Н. Верещагиной, О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой для школ с углубленным изучением английского языка.
