Ключевое слово: «физическая активность»
Васильева
О.
Б.
, Погодина
О.
А.
Цивилизационные модели развития физической культуры в контексте философско-исторического и социологического аспектов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
№ 12 (декабрь).
– С. 130–137.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/183083.htm
ART 183083
DOI 10.24411/2304-120X-2018-13083
Просмотров: 2050
В статье представлен ретроспективно-компаративный анализ основ физической активности человека в зависимости от цивилизационной модели развития. Выделен комплекс особенностей человеческой природы, с одной стороны, отражающих его ущербность, с другой – являющихся предпосылками социокультурной жизни. Показано, что в процессе приспособления человека к определенным природно-климатическим условиям формируются два противоположных образа жизни, в рамках которых физическая культура дифференцируется и трансформируется в зависимости от среды обитания человека.
Ключевые слова:
физическая культура, физическая активность, восток, запад, общественное разделение труда
Копылова
Е.
С.
Мотивационные факторы и эффекты в физкультурно-спортивной практике студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20011
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Сулейманов
М.
А.
, Савельева
О.
В.
Оздоровительный фактор физической активности и ее экономический аспект //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20111
В статье рассмтривается взаимосвязь физической активности и здоровья населения. Выявлен ряд заболеваний, вызываемых малоподвижным образом жизни, а также пути решения данной проблемы и ее экономический фактор
Шкляренко
А.
П.
, Велигош
В.
В.
МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИ У ДЕВОЧЕК 8–10 ЛЕТ В УСЛОВИЯХ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21429
Статья посвящена вопросам профилактики функциональных нарушений осанки у девочек 8–10 лет в условиях общеобразовательного процесса средствами физической культуры. Обоснована необходимость закрепления навыков правильной осанки посредством гимнастических упражнений необходимым условием во время занятий различными формами физической культуры и спорта.
О. Б. Васильева