Ключевое слово: «физкультурно-оздоровительная деятельность»

Заярная Н. И. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОРОВОЖДЕНИЯ МАЛЫХ ФОРМ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассматриваются основные психологические аспекты сопровождения физкультурно-оздоровительной работы при организации малых форм физического воспитания (групп продленного дня) с детьми младшего школьного возраста с учетом психологических особенностей детей и психолого-педагогических направлений в физическом воспитании в целом.
Жук В. А., Белоцерковец Н. И. Особенности проявления навыков волевой саморегуляции детей старшего дошкольного возраста в физкультурно-оздоровительной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена особенностям проявления навыков волевой саморегуляции детей старшего дошкольного возраста в физкультурно-оздоровительной деятельности. Дается определение саморегуляции, волевой саморегуляции, выделяются уровни саморегуляции. В статье обосновывается важность формирования навыков волевой саморегуляции у старших дошкольников, отмечается роль физкультурно-оздоровительной деятельности в развитии данных навыков. Также даны краткие методические рекомендации по формированию навыков волевой саморегуляции в дошкольном возрасте в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности
Жук В. А., Толокнеева Е. И. Влияние физкультурно-оздоровительной деятельности на формирование навыков волевой саморегуляции детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена изучению влияния физкультурно-оздоровительной деятельности на формирование навыков волевой саморегуляции детей старшего дошкольного возраста. Дается определение понятиям «волевая саморегуляция» и «физкультурно-оздоровительная деятельность». Описываются этапы развития волевого действия при формировании целенаправленности и саморегуляции старших дошкольников на занятиях по физической культуре. Также в статье даются рекомендации для эффективного проведения физкультурно-оздоровительной деятельности.