Ключевое слово: «формирование словаря»

Результаты эмпирического исследования развития атрибутивного словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами пейзажных картин
Муравьева В. В. Результаты эмпирического исследования развития атрибутивного словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами пейзажных картин // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – С. 71–75. – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: В. В. Муравьева
В статье анализируется результаты эмпирического исследования развития атрибутивного словаря старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) III уровня; описываются направления логопедической работы по проблеме исследования.
Ключевые слова: логопедическая работа, атрибутивный словарь, старшие дошкольники с общим недоразвитием речи, формирование словаря, пейзажная картина
Использование приложений с дополненной реальностью в формировании предикативного словаря у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Паршина А. И. Использование приложений с дополненной реальностью в формировании предикативного словаря у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: А. И. Паршина
В статье представлено краткое описание особенностей формирования предикативного словаря детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, обозначены характерные для данной группы трудности актуализации предикативного словаря. Авторы выносят на обсуждение вопрос, связанный с возможностями использования дополненной реальности в формировании предиктивного словаря у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Материалы исследования представлены AR-приложениями «AR Tutor – Обучение реальности» и «AR Tutor – Осознание действий».
Ключевые слова: задержка психического развития, дополненная реальность, формирование словаря, предикативный (глагольный) словарь