Ключевое слово: «целевые ситуации»

Чжан Ж. Теоретические основы построения модели обучения английскому языку для студентов-музыкантов с позиции ESP // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 10 (октябрь). – URL: https://e-koncept.ru/2026/261259.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.