Ключевое слово: «цифровое воспитание»
Рожина
А.
С.
, Прокопьева
М.
М.
Формирование нравственной самоорганизованности подростков в условиях цифрового воспитания //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46843
Статья посвящена исследованию процесса формирования нравственной самоорганизованности подростков в условиях современного цифрового воспитания. Рассматриваются особенности влияния цифровых технологий на развитие моральных качеств молодежи, подчеркиваются проблемы, возникающие в результате чрезмерного увлечения виртуальной средой, и предлагаются педагогические подходы, способствующие воспитанию осознанного поведения и ответственности среди подрастающего поколения.
Семерикова
В.
П.
, Прокопьева
М.
М.
Совместное использование гаджетов: как сделать это полезным для детей и родителей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46849
В статье рассматривается проблема совместного использования гаджетов в семье в условиях цифровизации. Анализируются методы совместного использования цифровых устройств, направленные на развитие познавательных способностей, творчества и безопасного поведения в сети. Особое внимание уделяется роли родителей в формировании здоровых цифровых привычек у детей.
Скрябина
А.
В.
, Прокопьева
М.
М.
Воспитание в эпоху цифровизации: традиции и инновации в семьях народа Саха //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46875
Статья посвящена анализу трансформации воспитательных практик в семьях народа Саха в условиях глобальной цифровизации. Исследование направлено на изучение влияния цифровых технологий на процесс передачи традиционных национальных ценностей, а также на выявление актуальных вызовов и инновационных подходов в современном воспитании. На основе социологического опроса родителей представлены данные об уровне проникновения цифровых технологий в быт, преобладающих моделях их использования детьми, родительских стратегиях минимизации рисков и запросах на разработку культурноориентированного цифрового контента. Выявлена сильная приверженность родителей к сохранению родного языка и культуры при активном поиске способов интеграции этих традиций в цифровую среду.
Ключевые слова:
воспитание, инновации, традиции, культурный код, родной язык, народ саха, кибербезопасность, цифровизация, национальные ценности, цифровое воспитание
А. С. Рожина