Ключевое слово: «детско-родительские отношения»
Бучилова И. А., Соловьева Н. Т. Проблема диагностики и коррекции детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с речевыми нарушениями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2696–2700. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53542.htm
ART 53542
Просмотров: 6290
В данной статье рассматриваются особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Предлагается авторская программа коррекции детско-
родительских отношений «Родительский форум».
Международная публикация Оптимизация детско-родительских отношений как условие обеспечения эмоционального благополучия детей с ОВЗ
Лосева Н. А., Захарова Н. В. Оптимизация детско-родительских отношений как условие обеспечения эмоционального благополучия детей с ОВЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 2306–2310. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54725.htm
ART 54725
Просмотров: 5480
Статья посвящена вопросам изучения условий оптимизации детско-родительских отношений с целью обеспечения эмоционального благополучия детей с ОВЗ. Авторы предлагают формы и методы работы с детьми, подчеркивают, что удовлетворение этих потребностей является условием нормального психического развития ребенка. Для психолого-педагогической коррекции этой проблемы ими предлагается такая форма работы, как семейная гостиная, где в рамках театральной деятельности используются методы игротерапии, драмотерапии, сказкотерапии, куклотерапии. Авторы выделяют задачи, принципы и критерии эффективности коррекционной работы в детско-родительской группе, предлагают конспект занятия.
Солодянкина Е. Г. Влияние детско-родительских отношений на мотивацию учения первоклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 30. – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55325.htm
ART 55325
Просмотров: 6663
В статье представлен анализ влияния детско-родительских отношений на мотивацию учения первоклассников. Приведены результаты констатирующего эксперимента.
Ключевые слова:
влияние, детско-родительские отношения, мотивация учения, первоклассники, констатирующий эксперимент
Зоря Н. А. Особенности влияния детско-родительских отношений на агрессивность детей подросткового возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S1. – С. 216–220. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75044.htm
ART 75044
Просмотров: 20600
В статье представлен анализ агрессивного поведения и особенностей влияния детско-родительских отношений на агрессивное поведение детей подросткового возраста, исследована проблема выстраивания таких детско-родительских отношений, которые способствовали бы адекватному поведению подростков.
Ключевые слова:
агрессия, подростковый возраст, агрессивное поведение, детско-родительские отношения, агрессивность
Полетаева Д. А. Психолого-педагогическая коррекция страхов старших школьников с деструктивными детско-родительскими отношениями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S8. – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75135.htm
ART 75135
Просмотров: 4252
В статье представлены способы решения проблемы коррекции страха старших дошкольников с деструктивными детско-родительскими отношениями, приведены данные констатирующего и формирующего эксперимента.