Ключевое слово: «экономика знаний»
Варавва
М.
Ю.
Система вузовской подготовки специалистов: имеются ли предпосылки для развития концепции опережающего образования в России //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 3.
– С. 184–188.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770263.htm
В статье нашли отражение комплекс проблем, характерных для российской системы высшего образования. Ряд важнейших показателей не дает возможности констатировать, что сфера вузовского образования готовит специалистов, отвечающих требованиям опережающего образования и отраслям экономики, основанной на знаниях.
Ключевые слова:
экономика знаний, опережающее образование, сфера высшего образования, теория «фильтра»
Фролов
А.
В.
Проблемы развития высшего образования в условиях перехода к экономике знаний //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 14.
– С. 305–311.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770665.htm
А. В. Фролов
В настоящей статье анализируются вопросы, связанные с развитием системы высшего образования в условиях формирования инновационной экономики в Республике Узбекистан.
Витмайер
А.
В.
К вопросу об инновационном процессе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 3101–3105.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970947.htm
В статье рассматриваются инновации, которые непрерывно генерируются в экономике знаний. Описываются предложенные Й. Шумпетером разграничения стадий инновационного процесса. На каждом таком этапе идеи проходят отбор. Немногие из них доводятся до коммерциализации, и только лишь некоторые инновации успешно распространяются. В данное время учеными выделено несколько моделей инновационного процесса. В статье подробно рассматривается каждая из них.
Гумерова
Г.
И.
, Шаймиева
Э.
Ш.
Разработка концепции лидерства для достижения интеллектуального лидерства нации: этапы, институционализация (на примере концепции «обслуживающего» лидерства) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=15747
Авторы:
Г. И. Гумерова, Э. Ш. Шаймиева
Г. И. Гумерова, Э. Ш. Шаймиева
В исследовании на основе структурированного обзора исследований в зарубежной, российской экономической литературе концепций лидерства в экономике знаний за 1967–2015 гг. выявлены основные положения для разработки концепции лидерства, ее значения в экономике знаний. В обзоре работ использован авторский подход на основе управлениями явными, неявными знаниями, наличия концепции в составе института интеллектуальной собственности. Результатом исследования выступает блок рекомендаций для дальнейших исследований; рекомендации по формированию концепции лидерства в модели управления знаниям в организации применительно к российским условиям; требования к профессиональным компетенциям руководителя инновационной организации в области управления неявным знанием. Результаты исследования применимы в теории управления знанием для разработки национальной теории лидерства, в практике управления знанием в инновационной организации в составе профессиональных компетенций руководителя.
