Ключевое слово: «anticipation»
Зиновьева
Н.
Б.
, Сафронова
Е.
А.
, Иващенко
Н.
А.
, Велигош
А.
С.
Проблема закономерностей в современной педагогике и образовательной практике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/0.htm?id=15835
В статье исследуется вклад научной школы профессора Анисимовой Т.С. в выявление новых объективных закономерностей, необходимых для повышения качества образования и минимизации негативных явлений, в развитии новой отрасли педагогики: антиципативной педагогики. Исследования, проводимые в школе, интересны не только для российского образования, а и для систем, построенных на тестах и рейтингах, где увеличивается количество контрольных мероприятий и снижается доверие к учителю. В статье приведены новые данные о влиянии закономерностей на процессы в образовании, повышении качества труда учителя.
Игракова
О.
В.
Антиципация в оценке эффективного контракта преподавателя вуза //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
.
– С. 31–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/0.htm?id=15838
В статье проанализированы результаты исследования проблемы внедрения эффективного контракта в практику оценки качества деятельности научно-педагогических работников конкретного вуза, а именно влияние эффективного контракта на конечные результаты работы профессорско-преподавательского состава. Автор указывает на отсутствие влияния эффективного контракта на мотивацию к росту профессионализма преподавателей.
Валиуллина
Е.
В.
Эффект Даннинга-Крюгера в контексте социально-обусловленных когнитивных искажений //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
№ 2 (февраль).
– С. 299–306.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/252003.htm
ART 252003
DOI 10.24412/2304-120X-2025-12003
Просмотров: 1108
В работе предпринята попытка охарактеризовать эффект Даннинга – Крюгера с точки зрения психологического содержания социально обусловленных когнитивных ошибок (искажений). Под эффектом Даннинга – Крюгера понимают склонность людей с низким уровнем компетентности делать ошибочные выводы и принимать неудачные решения, но неспособных осознать это в силу низкого уровня своей компетентности. С целью конкретизировать психологическое содержание эффекта было проведено исследование. Результаты показали, что к психологическим характеристикам, способствующим проявлению эффекта Даннинга – Крюгера, можно отнести завышенную самооценку и антиципационную несостоятельность личности.
Н. Б. Зиновьева