Ключевое слово: «emotional stress»
Такиуллина
Л.
И.
Коррекция ситуативной тревожности у старших школьников при подготовке к ЕГЭ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S1.
– С. 206–210.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75042.htm
В статье представлен анализ особенностей ситуативной тревожности старших школьников при подготовке к ЕГЭ. Показано, что учащиеся склонны воспринимать любую ситуацию, связанную с учебой, как опасную. Особую тревогу вызывает у них проверка знаний в любом виде (экзамены, контрольная работа, диктанты и т. д.).
Ключевые слова:
учебный процесс, экзамен, егэ, ситуативная тревожность, тревога, эмоциональное напряжение
Международная публикация
Особенности саморегуляции состояния тревожности руководителей на разных уровнях структуры управления
Антошкина
Е.
А.
, Бохорский
Е.
М.
, Осипова
В.
В.
Особенности саморегуляции состояния тревожности руководителей на разных уровнях структуры управления //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 911–915.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96096.htm
В настоящее время изучению состояния тревоги посвящено большое количество работ. Для достаточно полного их анализа принципиальное значение имеет уточнение теоретических и методологических положений. В исследованиях в этой области прежде всего важно четкое концептуальное различие понятий тревоги как состояния и тревожности как черты свойства личности.
Панфилова
О.
В.
, Рахмонова
М.
О.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДИКТОРЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СТРЕССА У СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПЕРЕД ПУБЛИЧНЫМ ВЫСТУПЛЕНИЕМ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=47994
Авторы:
О. В. Панфилова, М. О. Рахмонова
О. В. Панфилова, М. О. Рахмонова
В статье раскрывается значимость публичных выступлений в жизни старшеклассников, прежде всего, для успешной сдачи экзаменов, участия в конкурсах и презентациях проектов. Особое внимание обращено автором на психологические предикторы эмоционального стресса у старшеклассников перед публичным выступлением, своевременное понимание которых поможет педагогом, психологам и родителям оказать существенную поддержку обучающимся в этот сложный период.
Ключевые слова:
предикторы, старшеклассники, публичные выступления, тревожность., эмоциональный стресс
