Ключевое слово: «health culture»
Авраменко Е. Б., Баранова Н. А. Элективный курс по английскому языку «Формирование здорового образа жизни» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № S3. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13525.htm
Е. Б. Авраменко
Статья презентует программу элективного курса по английскому языку, направленную на формирование здорового образа жизни, и содержит комплекс упражнений по теме «Drug addiction».
Лапушкина Т. Н. К вопросу о культуре здоровья педагога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S25. – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14800.htm
В статье затрагивается проблема состояния здоровья педагогов. Рассматриваются сущность и признаки культуры здоровья педагога. На основании анализа теоретических источников и эмпирических данных делается вывод о низком уровне культуры педагога и необходимости ее повышения посредством развития оздоровительной самореализации.
Ратенко С. Е., Тищенко Н. А. Здоровьесберегающие технологии в образовательной среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S7. – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75124.htm
В данной статье рассматриваются здоровьесберегающие технологии, создающие максимально возможные условия для сохранения, укрепления и развития личностного и физического здоровья всех субъектов образовательного процесса.
Бакурова Т. П. Методика формирования культуры здоровья у студентов колледжа // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 9 (сентябрь). – С. 174–178. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16202.htm
Статья посвящена исследованию проблемы культуры здоровья, основных принципов и подходов к формированию культуры здоровья у студентов колледжа. Представлены результаты начального уровня развития культуры здоровья у будущих педагогов по физической культуре, раскрыто содержание комплексной методики формирования культуры здоровья у студентов, включающей использование разных форм внеклассной, воспитательной и учебной работы, активных и интерактивных методов.
Фёдорова С. А., Егорова К. Е. Элективный курс «Химия и здоровое питание» как компонент формирования познавательного интереса обучающихся хореографической школы (колледжа) в условиях перехода на новые образовательные стандарты // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 11 (ноябрь). – С. 17–27. – URL: http://e-koncept.ru/2018/181080.htm
Актуальность исследуемой проблемы обусловлена изменением парадигмы российской системы образования, внедрением на всех уровнях новых государственных образовательных стандартов. В этих условиях коренные преобразования претерпевает и система хореографического специального образования, в том числе единственный хореографический колледж имени Аксении и Натальи Посельских в Республике Саха (Якутия), осуществляющий подготовку профессиональных кадров в области хореографического искусства. В условиях введения новых стандартов система среднего профессионального образования оказалась недостаточно подготовленной к происходящим в обществе радикальным изменениям. Педагогические коллективы не имеют научно обоснованных рекомендаций по организации учебно-воспитательной работы, отсутствуют методические подходы к изучению базового компонента государственного образовательного стандарта медико-биологического цикла, таких дисциплин, как биология, химия, физика и др. Однако формирование у учащихся культуры мышления по использованию тех или иных химических веществ, осознанного и безопасного обращения с этими веществами, усвоение правил рационального и сбалансированного питания в повседневной жизни напрямую связано с этими дисциплинами, где закладываются такие ценностные понятия, как «здоровый образ жизни», «культура здоровья», «культура питания» и др. Цель статьи заключается в формировании познавательного интереса путем организации элективного курса «Химия и здоровое питание» для учащихся балетной школы (колледжа). Во время исследования был проведен опрос (анкетирование) «Познавательный интерес к предмету химии». В результате проведенного анализа анкет было выявлено, что учащиеся не проявляют достаточного интереса к химии. Элективный курс «Химия и здоровое питание» позволит сформировать познавательный интерес к учебному предмету химии, развить навыки использования химических веществ, осознанного и безопасного обращения с этими веществами, усвоить правила рационального и сбалансированного питания.
