Ключевое слово: «painting»
Международная публикация Значимость конструктивного и анатомического изучения головы человека при обучении студентов академическому рисунку
Софронов Г. А., Софронова Н. И. Значимость конструктивного и анатомического изучения головы человека при обучении студентов академическому рисунку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S6. – С. 86–90. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14573.htm
В статье рассматриваются вопросы мотивационной заинтересованности к учебной и творческой деятельности студентов по рисунку. Обращается внимание на значимость выполнения заданий по изучению головы человека. Приводятся этапы рисования черепа человека и гипсовых голов.
Ключевые слова:
рисунок, рисование головы человека, этапы рисования, анализ формы, конструктивное построение
Международная публикация Эффективность использования нетрадиционного наглядного материала на уроках изобразительного искусства по теме «Дымковская игрушка»
Иовлева Е. А. Эффективность использования нетрадиционного наглядного материала на уроках изобразительного искусства по теме «Дымковская игрушка» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S18. – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75249.htm
В статье приводится пример использования комплекта наглядного пособия и нетрадиционного наглядного материала для проведения урока изо на тему «Дымковская игрушка». Даётся анализ декоративной композиции по мотивам росписи дымковской игрушки.
Ключевые слова:
орнамент, дымковская игрушка, система дополнительного образования, роспись, наглядность, наглядное пособие
Руцинская И. И. Чаепитие в русской живописи второй половины XIX века: повседневность как пространство социального конфликта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 4 (апрель). – С. 219–224. – URL: http://e-koncept.ru/2018/185013.htm
В статье исследуется круг живописных произведений второй половины XIX века, объединенных по тематическому признаку. Несмотря на достаточно широкую известность изучаемых работ, они до настоящего времени не становились предметом специального анализа. Авторское внимание обращено на особую стратегию репрезентации чаепития, сформированную в пространстве русской реалистической живописи. Данная стратегия не имела аналогов в других художественных школах Европы, традиционно обращавшихся к чайной тематике как к возможности репрезентировать представления об уюте, семейных ценностях и обывательских радостях. На картинах русских художников второй половины XIX века чаепитие превращалось в сюжет, способный рассказывать о существующей в мире социальной несправедливости. Отказ от фиксации красоты и гармонии повседневной жизни во имя достижения высоких общественных целей рассматривается в данной статье не столько как художественный прием, сколько как способ отражения национального отношения к бытовой стороне человеческого существования, как специфическая особенность российского менталитета.
Ротмистров В. И. Отражение действительности в живописи как форма взаимосвязи искусства и общества // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 4 (апрель). – С. 225–231. – URL: http://e-koncept.ru/2018/185014.htm
В статье проанализированы особенности взаимосвязи искусства и общества. Автор рассматривает искусство советского периода. В этих условиях искусство формировалось под влиянием идеологии. Особое внимание уделяется искусству в современном обществе. Понимание современного искусства зависит от интересов и вкусов публики. Это связано с развитием эстетического воспитания и образования.
Ключевые слова:
идеология, патриотизм, изобразительное искусство, живопись, художник, взаимосвязь искусства и общества
Володченко В. В., Купрякова Н. В. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДЕТЕЙ С НАТЮРМОРТОМ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
В. В. Володченко, Н. В. Купрякова
В. В. Володченко, Н. В. Купрякова
Натюрморт один из наиболее доступных для освоения жанров живописи в детской художественной школе. Обучение основам живописи натюрморта предполагает не только формирование практических, но и теоретических знаний. При работе над натюрмортом в технике «гуашь» следует соблюдать правильную последовательность в работе.
