Ключевое слово: «professional communication»

Аутентичные тексты как средство развития умений профессиональной компетенции на английском языке у студентов-маркетологов
Шехоян Д. А. Аутентичные тексты как средство развития умений профессиональной компетенции на английском языке у студентов-маркетологов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: Д. А. Шехоян
В статье рассматриваются проблемы формирования профессиональной коммуникативной компетенции на английском языке у студентов неязыковых специальностей на примере работы со студентами-маркетологами 1-2 курсов. В своем исследовании автор обобщает четырехлетний опыт обучения студентов, работающих по учебному пособию «Marketing 3.0». В статье предлагаются способы организации аудиторной и самостоятельной работы студентов и даются примеры заданий, направленных на развитие умений профессиональной компетенции на английском языке и построенных на основе аутентичных материалов. Автор показывает, что при работе со студентами неязыковых специальностей обучение профессиональной коммуникации «сверху-вниз», то есть с использованием аутентичных текстов, является наиболее эффективным, так как предлагает студентам не только необходимую информацию для построения собственных высказываний (содержательную опору) и терминологический аппарат специальности, но и коммуникативные образы, что профилактирует возникновение неточностей в коммуникации и появление языковых ошибок. Этой же цели служит предлагаемая автором система смысловых, логических и языковых опор, использование которых обеспечивает прочность формируемых навыков и умений.
Ключевые слова: коммуникативная компетенция, английский язык, профессиональная коммуникация, аутентичные тексты, студенты-маркетологи
Современные подходы к формированию иноязычной профессионально ориентированной компетенции у студентов гуманитарного профиля
Шнуренко А. В., Исаева О. Н. Современные подходы к формированию иноязычной профессионально ориентированной компетенции у студентов гуманитарного профиля // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: А. В. Шнуренко, О. Н. Исаева
В данной статье автор рассматривает содержание иноязычной профессионально ориентированной компетенции и основные подходы к её формированию у студентов гуманитарного профиля и с учетом требований ФГОС ВО. Актуальность данной работы обусловлена запросом общества и государства на подготовку специалистов способных осуществлять профессиональное взаимодействие с представителями иностранных государств. На основе проведенного анализа, автор называет требования к организации образовательного процесса и основные подходы к формированию профессионально ориентированной иноязычной компетенции у студентов гуманитарного профиля.
Ключевые слова: социокультурная компетентность, профессиональная коммуникация, иноязычная компетентность, интеграция иноязычной подготовки
РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА ЮРИСТА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Демиденко А. Н. РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА ЮРИСТА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: А. Н. Демиденко
В статье рассматриваются основные аспекты речевой культуры юриста в рамках профессиональной коммуникации. Особое внимание уделено значению владения языковыми средствами для успешного взаимодействия с клиентами, коллегами и судебными инстанциями. Рассматриваются принципы и требования, определяющие специфику юридической речи.
Ключевые слова: профессиональная коммуникация, языковые средства, речевая культура юриста