Ключевое слово: «training process»
Коханова С. Р. Информационные технологии как компонент наглядного метода обучения математике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 12 (декабрь). – С. 136–140. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13268.htm
Статья посвящена использованию компьютерных технологий как средства наглядности при обучении студентов математике. Являясь сильным орудием для визуального представления учебного материала, компьютерные технологии ведут к использованию новых современных методов обучения, которые, в свою очередь, намного повышают качество процесса обучения и помогают достичь поставленных целей.
Веселов В. И., Воронович А. С. Планирование и моделирование тренировочного процесса у спортсменов-любителей старше 55 лет (на примере настольного тенниса) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
В. И. Веселов, А. С. Воронович
В. И. Веселов, А. С. Воронович
В статье рассматриваются особенности моделирования и планирования тренировочного процесса. Приводятся результаты исследования, проведенного авторами, относительно влияния различных видов тренировок на результаты игры. Даются рекомендации по планированию недельного цикла тренировок, включая комплекс упражнений для развития игровой выносливости.
Ключевые слова:
моделирование, планирование, физические упражнения, настольный теннис, тренировочный процесс
Тренин Ю. П., Боровик Л. Л. МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ВОССТАНОВЛЕНИЯ ПОСЛЕ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Ю. П. Тренин, Л. Л. Боровик
Ю. П. Тренин, Л. Л. Боровик
В статье изложены некоторые методы и средства восстановления после физической нагрузки. Даны рекомендации для более эффективного восстановления.
Ключевые слова:
тренировочный процесс, спортивные показатели, интенсивные нагрузки, болевые ощущения в мышцах
