Ключевое слово: «universal learning acts»
Мохряков
М.
О.
Эмоциональная компетентность и её компоненты в структуре требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования младших школьников с общим недоразвитием речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 17.
– С. 398–403.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46255.htm
М. О. Мохряков
В данной статья рассматриваются аспекты эмоциональной сферы младшего школьника при общем недоразвитии речи. Дается описание из чего складывается эмоциональная компетентность и как она отражена в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования, а также рассматривается какими универсальными учебными действиями должен обладать младший школьник.
