Психолого-педагогическое сопровождения одаренных детей
Выпуск:
ART 46469
Библиографическое описание статьи для цитирования:
Гребенникова
В.
М.,
Галушко
А.
В. Психолого-педагогическое сопровождения одаренных детей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. – Т. 26. – С.
341–345. – URL:
http://e-koncept.ru/2016/46469.htm.
Аннотация. На сегодняшний день большинство психологов признают качественное своеобразие и характер развития одаренности — это всегда результат сложного взаимодействия наследственности (природных задатков) и социальной среды.
Похожие статьи