Креативно-ориентированная методика как средство обучения устному общению на уроках иностранного языка
М.
В. ЧилингарянБиблиографическое описание статьи для цитирования:
Чилингарян
М.
В. Креативно-ориентированная методика как средство обучения устному общению на уроках иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. – № S12. – С.
63–68. – URL:
http://e-koncept.ru/2016/76147.htm.
Аннотация. Статья посвящена вопросам обучения школьников устному иноязычному общению на уроках иностранного языка посредством использования креативно-ориентированной методики. Автор отмечает, что суть рассматриваемой методики заключается в комплексном использовании на уроке коммуникативного и игрового подходов.
Ключевые слова:
иноязычная коммуникативная компетенция, креативное мышление, креативно-ориентированная методика, устное иноязычное общение, креатив-ность
