Механизмы апробации и внедрения курса «Развивающая математика» для учащихся 5–6-х классов в практику работы основной школы

Библиографическое описание статьи для цитирования:
Горев П. М., Новосёлова Н. Н. Механизмы апробации и внедрения курса «Развивающая математика» для учащихся 5–6-х классов в практику работы основной школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 4 (апрель). – С. 169–177. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170096.htm.
Аннотация. Статья посвящена вопросам постановки, апробации и внедрения в практику работы образовательного учреждения курса дополнительного математического образования для учащихся 5–6-х классов «Развивающая математика». Указываются основные аспекты, повлиявшие на отбор содержания курса, предлагается методика организации занятий в различных формах по технологии модульного формирования структуры курса, а также даются организационно-методические рекомендации по проведению курса в общеобразовательных организациях.
Раздел: Отдельные вопросы сферы образования
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы комментировать.