Индивидуальная образовательная траектория в системе подготовки конкурентоспособного специалиста

Предыдущая статья Следующая статья

Выпуск: Приложение 14. «Интеграция образования, науки и бизнеса – путь развития экономического образования в XXI веке»

ART 770621

Авторы:

А. Э. Ахмедов,

И. В. Смольянинова

Библиографическое описание статьи для цитирования:

Ахмедов А. Э., Смольянинова И. В. Индивидуальная образовательная траектория в системе подготовки конкурентоспособного специалиста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 14. – С. 40–44. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770621.htm.

Аннотация. В статье рассматриваются вопросы необходимости и целесообразности применения в образовательном процессе механизмов индивидуального образовательного маршрута. Авторами проведен сравнительный анализ теоретических аспектов данного вопроса, выделены основные положительные и отрицательные стороны принципов индивидуального образовательного маршрута. В результате исследования обоснована целесообразность реализации индивидуального образовательного маршрута в системе высшего образования как одного из инновационных методов обучения.

Ключевые слова: образование, индивидуальный образовательный маршрут, высшее образование, студент, моделирование процесса обучения