Педагогические, лингводидактические и психологические условия использования ChatGPT в системе высшего образования: систематический обзор
Библиографическое описание статьи для цитирования:
Бермус
А.
Г.,
Сизова
Е.
В. Педагогические, лингводидактические и психологические условия использования ChatGPT в системе высшего образования: систематический обзор // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. – № 11 (ноябрь). – URL:
http://e-koncept.ru/2024/241183.htm.
Ключевые слова:
высшее образование, нейронные сети, искусственный интеллект, chatgpt, большие языковые модели, чат-боты в образовании.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в
ближайшее время.