Слонь Ольга Васильевна
Город: Оренбург
Степень: кандидат филологических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»
Должность: доцент кафедры теории и методики начального и дошкольного образования
Статьи автора
Слонь
О.
В.
Развитие умения у младших школьников анализировать образ героя в юмористическом рассказе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 13.
– С. 88–93.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770291.htm
О. В. Слонь
В статье показана актуальность использования жанра юмористического рассказа в процессе развития умения у младших школьников анализировать образ героя. Перечислены и подтверждены примерами приемы работы над характеристикой персонажа. Предложен порядок работы над образом героя на уроке литературного чтения: внешний вид; поступки; прямая речь героя; высказывания других персонажей о герое; его собственные мысли. Приведённые фрагменты уроков изучения юмористических рассказов демонстрируют различные виды работы с текстом.
Международная публикация
Анализ композиции лирического стихотворения в начальной школе
Слонь
О.
В.
Анализ композиции лирического стихотворения в начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 1456–1460.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53294.htm
В статье ставится вопрос о значимости анализа композиции при изучении лирических стихотворений в начальных классах. Предлагается трёхчастное членение лирического текста (зачин, развитие темы, концовка).
