Ананьев Андрей Сергеевич
Город: Санкт-Петербург
Степень: без степени
Место работы: ГБОУ ДО Дом детского творчества Центрального района Санкт-Петербурга «Фонтанка-32»
Должность: педагог дополнительного образования
Статьи автора
Ананьев А. С. «Майский поход» как модель системного подхода к формированию ценностей здорового образа жизни подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 86–90. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86917.htm
А. С. Ананьев
Разрабатываемая в рамках опытно-экспериментальной работы модель системного подхода к формированию ценностей здоровья находит свое отражение в подготовке и проведении четырехдневного «Майского похода». В статье предложено краткое описание концепции здоровья, взятой автором за основу, изложена форма, структура и содержание похода, обозначены направления работы площадки с целью обеспечить трансляцию педагогического опыта работы педагогов туристского отдела.
Ананьев А. С., Смирнова О. В., Ананьев Ю. С. Формирование ценностей здорового образа жизни старших подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 4106–4110. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85822.htm
Тема здорового образа жизни сейчас у многих на слуху. С каждым годом увеличивается количество работ, направленных на формирование здорового образа жизни в обществе. На практике же все идет достаточно медленно. Авторы данной статьи раскрывают основные аспекты современной культуры нездоровья и предлагают альтернативные практические способы формирования культуры здоровья посредством детско-оздоровительного туризма.
Ананьев А. С. Образовательная программа дополнительного образования детей "Мастер жизни" // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 25. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55244.htm
В статье описываются основные методические принципы и структура образовательной программы «Мастер жизни». Эта программа успешно реализуется в туристском отделе Дома Детского Творчества «Фонтанка-32» Центрального района г. Санкт-Петербурга. Статья адресована педагогам дополнительного образования детей всех направлений и будет особенно полезна всем педагогам, работающим со старшими подростками 13-18 лет.
Ключевые слова:
самоопределение, самопознание, саморазвитие, нравственное развитие, логотерапия, экзистенциальный анализ, высшие ценности
Ананьев А. С. Возможно ли обучить мастерству жизни? (презентация образовательной программы социально-педагогической направленности) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 1221–1225. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54508.htm
Статья описывает основные концептуальные идеи авторской программы социально-педагогической направленности «Мастер жизни». Авторы предлагают ознакомиться с практическим применением идей логотерапии Виктора Франкла и экзистенциального анализа Альфрида Лэнле для помощи подросткам в понимании себя, нахождении своего жизненного пути и самоопределении. В статье изложены описания разделов и тем программы, описан предполагаемый результат ее реализации.
Ключевые слова:
самоопределение, самопознание, саморазвитие, образовательная программа, логотерапия, экзистенциальный анализ
