Зыков Игорь Сергеевич
Город: Киров
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: студент
Статьи автора
Горев П. М., Зыков И. С. Использование задач открытого типа на различных этапах урока математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 6 (июнь). – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14137.htm
П. М. Горев
В статье авторы акцентируют внимание на возможностях использования открытых задач в обучении математике, описывают ряд требований, предъявляемых к такого рода задачам. Приводятся примеры использования открытых и частично открытых задач на различных этапах урока математики с целью активизации творческого потенциала учащихся средней школы.
Зыков И. С. Открытые задачи при обучении математике в средней школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 16. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2014/64202.htm
Статья посвящена изучению открытых задач и возможностей их использования при обучении математике. В статье также рассматривается роль открытых задач как инструмента для развития творчества учащихся.
Ключевые слова:
обучение математике, творчество, открытые задачи, технологии использования открытых задач
Зыков И. С. Изучение методов научного творчества на основе математических задач // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 5 (май). – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13092.htm
В статье рассматривается проблема развития творчества учащихся. Автор предлагает решение этой проблемы через изучение школьниками методов научного творчества. Для лучшего понимания сути методов приведены примеры задач с решениями.
Ключевые слова:
обучение математике, развитие креативности, методы научного творчества, открытые задачи
