Маралова Татьяна Петровна

Актуальность проблемы обусловлена значимостью изучения факторов, определяющих тип отношения людей к опасностям. Цель работы состояла в выявлении взаимосвязи сензитивности к угрозам, выбора адекватных или неадекватных способов реагирования в ситуациях опасности с параметрами Темной триады личности (макиавеллизмом, нарциссизмом, психопатией). В исследовании приняли участие студенты Череповецкого государственного университета. В качестве диагностического инструментария использовались авторские опросники на выявление сензитивности к угрозам и выбора способов реагирования в ситуациях опасности, а также Короткий опросник Темной триады личности Д. Джонса и Д. Паулхуса в адаптации М. С. Егоровой, М. А. Ситниковой, О. В. Паршиковой. В результате эмпирического исследования было установлено, что нарциссизм положительно связан с сензитивностью к угрозам и выбором адекватных способов реагирования в ситуациях опасности, макиавеллизм положительно коррелирует с преувеличением опасности, а психопатия отрицательно коррелирует с сензитивностью и положительно – с преуменьшением опасностей. Исследование подтвердило вывод, имеющийся в психологии, о том, что нарциссизм является «светлой» стороной Темной триады личности. Полученные результаты могут быть использованы в процессе формирования у студентов адекватного типа отношения к опасностям.

Статья посвящена выявлению взаимосвязи нормативности поведения и социальной тревожности у студентов – будущих педагогов и психологов. В исследовании приняли участие студенты Череповецкого государственного университета (N = 106). На основе сочетания уровня нормативности поведения и склонности к соблюдению или не соблюдению норм были выделены четыре типа студентов, у которых обнаружена положительная или отрицательная взаимосвязь с различными видами социальной тревожности. Полученные результаты могут быть использованы в процессе формирования нравственно-этических ценностей и профессиональных компетенций студентов – будущих педагогов и психологов.

Актуальность проблемы обусловлена значимостью исследования раздражительности и обидчивости как негативных качеств личности, препятствующих установлению оптимальных отношений с другими людьми. Цель работы состояла в выявлении взаимосвязи раздражительности и обидчивости с эгоцентризмом, отношением к людям и иррациональными убеждениями у студентов. В исследовании приняло участие 77 студентов Череповецкого государственного университета – будущих психологов. В качестве диагностического инструментария использовались авторские опросники на выявление раздражительности к людям, чувствительности к человеку, тест эгоцентрических ассоциаций Т. И. Пашуковой, шкала обидчивости Е. П. Ильина и П. А. Ковалева, перечень иррациональных убеждений А. Бека и А. Фримена. В результате была установлена положительная взаимосвязь раздражительности с пассивно-агрессивными иррациональными убеждениями, обидчивости – с эгоцентризмом и с иррациональными убеждениями зависимого типа. Кроме того, выявлена отрицательная связь обидчивости с такими характеристиками отношения к людям, как понимание человека и готовность к оказанию помощи. Полученные результаты могут быть использованы в рамках деятельности психологических служб вузов, а также в процессе профессиональной подготовки студентов – будущих педагогов и психологов.

Статья посвящена выявлению взаимосвязи стиля воспитания родителей, отношения к родителям и нормативности поведения в старшем подростковом возрасте. Проверялась гипотеза об опосредованном влиянии стиля воспитания родителей на нормативное поведение подростков. В результате было установлено, что влияние стиля воспитания на нормативность поведения у подростков опосредовано характером их отношения к родителям. Высокий уровень нормативности поведения и ответственности подростки будут проявлять только в том случае, если воспринимают своих родителей как людей, не отстраненных от жизни детей, интересующихся их делами, без директивности предписаний и повышенного контроля.

Предметом настоящего исследования являются такие взаимосвязанные и взаимообусловленные архисложные философские и психологические категории, как человек и психика. Они исследовались различными философскими и мистическими традициями, духовными системами, а академическая наука лишь робко пытается описать эти феномены. Теоретическая физика показала, что такие психологические феномены, как сознание, интуиция и озарение, являются не религиозно-мистическими категориями, а областью естествознания. Методология исследования и анализа психики и психических процессов в настоящем исследовании основана на концепции универсального эволюционизма. Философская платформа автора признает равнозначность материи, энергии и духа и их сочетания, их внутреннее единство на всех уровнях организации Вселенной. На основе анализа категориальных понятий и подходов, принятых в психологии, психиатрии, физике, автор представил свой оригинальный подход к пониманию природы и психики человека. Он исходит из того, что, во-первых, существует как объективный вещественный мир, «данный нам в ощущениях», так и другая реальность с другой формой бытия – мир наших переживаний и представлений, реальность которого лежит вне области существования материального мира, во-вторых, психика и сознание представляют собой универсальное явление, характерное для всего материального мира, от молекулы до организмов, и существует оно вне физического тела и вне тонкой материи; в-третьих, суть любого человеческого феномена проявляется как в крайностях бытия, так и в его психопатологии. Теоретические рассуждения автора основаны на обширном экспериментальном материале, доказывающем реальность и действенность многих экстрасенсорных, внетелесных и других феноменов, наблюдаемых у людей. Подсознание каждого человека является фрагментом информационного поля Вселенной. В нем содержится информация обо всей Вселенной в прошлом, настоящем и будущем. Автор считает, что подсознание есть механизм, подключающий нас к информационному полю, откуда и «считывается» данная информация. Сбой потока информации из подсознания к сознанию, который контролируется защитным фильтром, приводит к тому, что «ненужная» информация доходит до сознания. Это позволяет объяснить парапсихологические феномены как аномалии работы головного мозга. Этим можно объяснить и возникновение психических расстройств. Объединение психопатологии с синергетикой, теорией эволюции и теорией диссолюции Джек- сона позволяет понимать природу психики и механизмы возникновения болезней, в том числе и психических.