Васильева Татьяна Владимировна

Город: Комсомольск-на-Амуре
Степень: без степени
Место работы: МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 28»
Должность: учитель начальной школы

Статьи автора

Васильева Т. В. Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий у учащихся в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 22. – С. 6–11. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670022.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В данной статье представлены типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроке русского языка. Универсальные учебные действия – это способность ученика развиваться и усваивать знания самостоятельно. Универсальные учебные действия делятся на четыре вида: личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные. В связи с введением ФГОС требования к уроку изменились, типовые задачи помогут сделать урок более деятельностным и интересным. Остановимся на всех видах УУД. Мы увидим, с помощью каких учебных задач они формируются. Статья направлена на учителей начальной школы, может быть полезна для учителей других предметов.