Иванова Светлана Васильевна
Город: Колпино
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: Ижорский колледж
Должность: методист
Статьи автора
Иванова С. В., Вилкова И. Э. Руководство к написанию выпускной квалификационной работы как средство формирования и выявления профессиональных компетентностей обучающихся учреждения СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 27. – С. 346–350. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65571.htm
С. В. Иванова
В соответствии с новыми федеральными стандартами СПО формирование профессиональных и общекультурных компетентностей требует изменения подходов к образовательному процессу. Каждое учебное задание должно быть направлено на формирование и развитие компетентностей. Это в полной мере относится и к руководству по написанию выпускной квалификационной работы. В представляемой работе дан вариант методических рекомендаций для профессии 150709.01 «Наладчик сварочного и газоплазморезательного оборудования».
Иванова С. В., Суртаева О. Н. Инновационные модели распределенных методических систем переподготовки и повышения квалификации педагогических работников (в условиях сетевого взаимодействия) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 4 (апрель). – С. 131–135. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15115.htm
В статье рассматриваются подходы к проектированию инновационных моделей распределенных методических систем переподготовки и повышения квалификации педагогических работников в условиях сетевого взаимодействия. Показаны проблемы, этапы, риски проектирования развития сетевого сотрудничества.
Ключевые слова:
повышение квалификации, сетевое взаимодействие, педагоги, распределённые методические системы
Международная публикация Институциональные изменения и качество неформального педагогического образования
Иванова С. В., Кручинина М. А., Кожевникова М. А. Институциональные изменения и качество неформального педагогического образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 1 (январь). – С. 76–80. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15016.htm
В статье рассмотрено влияние институциональных изменений на качество педагогического образования: исследовано развитие профессиональных компетентностей учителей при использовании дидактических возможностей сетевого сотрудничества профессионального педагогического сообщества учителей иностранных языков, которое существует на базе школы № 303.
Ключевые слова:
институциональные изменения, неформальное педагогическое образование
Иванова С. В. Функции компонентов сетевых образовательных взаимодействий в системе педагогического образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 4 (апрель). – С. 61–65. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14091.htm
Необходимость упорядочения взглядов на сетевое взаимодействие вызывает потребность в описании его функций. Идея рассмотрения функций компонентов сетевого взаимодействия показана на основе теории социального действия Т. Парсонса. В статье предлагается опора на эту теорию в качестве координат для описания сетевых взаимодействий в конкретных условиях педагогического образования.
