Амосова Екатерина Александровна
Статьи автора
Юдина Е. В., Амосова Е. А., Бажин К. С. Модель развития профессиональных компетенций учителей гимназии в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S1. – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76011.htm
ART 76011
Просмотров: 7002
Развитие профессиональных компетенций педагогов является одним из условий эффективной реализации федеральных государственных образовательных стандартов. В статье описываются основные виды экспериментальной работы (диагностика, планирование и обучение), раскрывается сущность организации инновационной деятельности, реализованной в рамках модели развития профессиональных компетенций учителей гимназии.
Амосова Е. А., Козлова Л. Н. Формирование региональной идентичности гимназистов и проблемы ее исследования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S2. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75052.htm
ART 75052
Просмотров: 3884
Формирование региональной идентичности подростков и молодежи рассматривается как одно из условий развития территорий Российской Федерации. В статье обосновывается роль краеведения как ресурса формирования гражданской идентичности; анализируются структурные компоненты региональной идентичности: когнитивный (познавательный), эмоционально-ценностный (аксиологический), деятельностный (поведенческий); приводятся возможности дополнительных образовательных программ «Литература Вятского края», «История Вятского края», «Природа Вятского края», «Искусство Вятского края»; предлагается модифицированный опросник для школьников по определению уровня сформированности региональной идентичности.