Конанова Евгения Игоревна
ORCID: 0000-0001-9224-2258
Город: Ростов-на-Дону
Степень: кандидат исторических наук
Место работы: ФГОАУ ВО «Южный федеральный университет»
Должность: доцент кафедры инклюзивного образования и социально-педагогической реабилитации Академии психологии и педагогики
Статьи автора
Новопашина В. Л., Конанова Е. И. Социально-педагогическая коррекция девиантного поведения подростков средствами кружковой деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – № 1 (январь). – С. 109–114. – URL: http://e-koncept.ru/2020/202002.htm
ART 202002
DOI 10.24411/2304-120X-2020-12002
Авторы:
В. Л. Новопашина, Е. И. Конанова
В. Л. Новопашина, Е. И. Конанова Просмотров: 1628
Проблема девиантного поведения подростков относится к актуальным в настоящее время. Примечательно, что за последние два года отмечен рост случаев девиантного поведения, например буллинга (травли), в коллективе учащихся от вербальной до физической форм агрессии. Цель исследования – предложить эффективные способы психолого-педагогической, психолого-воспитательной коррекции средствами дополнительного образования – кружковой деятельности. Будут рассмотрены основные методы и результаты коррекции девиантного поведения, предложены наиболее целесообразные варианты с точки зрения возраста, личностных особенностей.
Конанова Е. И. Организация инклюзивного образовательного пространства в вузах России для учащихся с ограниченными возможностями здоровья // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 8 (август). – С. 136–140. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15284.htm
Проблема организации инклюзивного образовательного пространства в вузах весьма актуальна. Для успешной адаптации студентов с особыми образовательными потребностями в системе высшего образования и преподавателей в разработке индивидуальных программ обучения необходимо использование опыта специальных коррекционных учреждений среднего образования и специальных библиотек в соответствии с особыми нозологиями.
