Рыбакина Людмила Александровна
Город: Альметьевск
Место работы: МБОУ сош №13 г.Альметьевск
Должность: Учитель начальных классов
Статьи автора
Гаптрахимова Р. С., Рыбакина Л. А., Фаткуллина С. Ф., Минеева В. С., Ахтямова А. И. Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 8. – С. 306–310. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65062.htm
ART 65062
Р. С. ГаптрахимоваПросмотров: 21542
В статье освещается психолого-педагогический аспект проблем развития логического мышления учащихся начальных классов. Влияние инновационных педагогических технологии на процесс обучения младших школьников. Выводы экспериментальной работы по развитию логического мышления.
Гаптрахимова Р. С., Комарова Н. В., Фаткуллина С. Ф., Рыбакина Л. А. Применение арт-терапии в период адаптации первоклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 141–145. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53030.htm
ART 53030
Просмотров: 11299
Автором статьи является творческий коллектив учителей начальных классов МБОУ «Сош №13» города Альметьевск. В статье рассматриваются вопросы применения арт - терапии в начальном звене общеобразовательной школы в
период адаптации первоклассников. Проанализированы характерные особенности дезадаптации школьников. Особенность статьи заключается в приведении информации об исследовании учителей и его результатах -создании арт-терапевтической программы «Подружись с собой». Приводится вывод о том , что арт-терапия имеет преимущества перед другими формами работы в период
адаптации первоклассников и указываются причины данного вывода. Авторы статьи предполагают, что часть педагогов после знакомства с данной статьей будет использовать их опыт работы.
