Ключевое слово: «абакус»

В статье рассматриваются и сравниваются понятия «инновация» и «новшество», а также «инновационные процессы в образовании». Автор раскрывает характер и результаты инновационных процессов. Особое внимание уделено программе ментальной арифметики АЛОХА и ее особенностям, которые можно рассматривать как инновационный процесс.

Статья посвящается проблеме развития логического мышления детей дошкольного возраста, где одним из эффективных средств развития логики у детей является ментальная арифметика, возможность использования которой рассматривается в нашей работе. Ментальная арифметика для детей – относительно новая технология обучения счетной деятельности. Игровая мотивация процесса обучения – важный принцип овладения детей вычислительными умениями.

Данная статья посвящена проблеме использования ментальной арифметики в развитии логического мышления детей старшего дошкольного возраста. В соответствии возрастными особенностями детей старшего дошкольного возраста усвоение логических операций наиболее эффективна в игровой деятельности. Авторы рассматривают использование абакуса как средство развития логического мышления детей старшего дошкольного возраста.

Статья посвящена изучению ментальной арифметики как эффективного инструмента развития логических способностей у детей старшего дошкольного возраста. Показаны особенности применения методики, ее влияние на когнитивные процессы и интеллектуальное развитие ребенка.