Дмитриева Степанида Николаевна
Город: Якутск
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»
Должность: доцент
Статьи автора
Павлова
Е.
П.
, Дмитриева
С.
Н.
О подготовке студентов профиля начальное образование к работе по организации сотрудничества семьи младшего школьника и школы в сельском социуме //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 26.
– С. 323–327.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770786.htm
Е. П. Павлова
В статье рассматривается вопрос сотрудничества семьи и сельской школы в формировании целостной, гармоничной личности младшего школьника. Рассмотрены некоторые аспекты подготовки студентов профиля начальное образование к работе по организации сотрудничества семьи младшего школьника и сельской школы.
Рожин
Д.
В.
, Дмитриева
С.
Н.
Личностно-ориентированный подход в обучении //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 32.
– С. 122–123.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771036.htm
В статье рассматриваются теоретические части личностно-ориентированного подхода, а также делается сравнение с традиционным обучением, средствами интерактивных технологий.
Ключевые слова:
личностно-ориентированный подход, интерактивные технологии
Евдокарова
Т.
В.
, Дмитриева
С.
Н.
Самостоятельная работа студента как фактор формирования навыков самообразования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 326–328.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770593.htm
В статье внимание акцентировано на самостоятельной работе как в запросе времени, что требует серьезной подготовки, тщательного подхода, предоставления педагогами, а также студентами концептуально-прикладного внимания в образовательном пространстве. В образовательном процессе педагогического ВУЗа у студентов возникают трудности, связанные с таким видом работы. В связи с этим автор представляет составляющие, которые помогут сформировать самостоятельность у будущих преподавателей.
Никифорова
А.
В.
, Семенова
О.
А.
, Дмитриева
С.
Н.
Изучение уровня подготовленности профессионального становления педагога-психолога //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 188–189.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770549.htm
В статье рассматривается теоретическое изучение психолого-педагогического сопровождения студентов для профессионального становления педагога-психолога. С целью выявления уровня подготовленности профессионального становления проведен опрос среди студентов педагогического института.
Шубина
Н.
Н.
, Дмитриева
С.
Н.
Формирование сотрудничества и конкуренции средствами игровых методов у школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 6.
– С. 42–45.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770022.htm
В статье рассматриваются теоретические и практические применения игровых технологий в развитие коллективистских и конкурентных отношений образовательных субъектов.
