Ключевое слово: «актерское мастерство»

Сахно К. С. ТРЕНИНГИ ПО АКТЕРСКОМУ МАСТЕРСТВУ В РАБОТЕ ПСИХОЛОГА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Данная статья посвящена проблеме применения психологических тренингов по актерскому мастерству в работе психолога специального и инклюзивного образования. В ходе исследования нами были рассмотрены два основных направления – психодрама и драматерапия. Так же, на практике был проведен тренинг по данной теме, целью которого являлось раскрытие потенциала учеников, выход за личные границы, адаптивное понимание ситуаций и их решение. Для проведения тренинга были взяты 2 старших класса, 11 класс, в составе 6 человек и 12 класс, в составе 8 человек – всего 13 участников. Ребята принимали активное участие, с интересом слушали спикера, выполняли каждое упражнение качественно, участвовали в постановке сценок, дискуссировали, обсуждали решение различных проблем, побывали на сцене, высказались на рефлексии.
Анищенко Е. А., Давлетярова К. Т., Маркова А. П., Шакриева А. С., Шичкина Е. А., Кочина П. Д. Как же было правильнее // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Проблематика формирования в человеке нравственных ценностей было, есть и будет актуальной темой еще с начала воспитания ребенка. Данный процесс частью воспитания. Проходя, разработанный нашей командой квест, ребята будут размышлять о нравственности (о добре и зле, о хороших и плохих поступках). Разработка может не только разнообразить времяпровождение детей в школе, но и также позволит проявить у них творческие качества и нравственные ценности
Шабликова Н. П. Развитие гибких навыков для достижения личного и профессионального успеха через курс «Актерское мастерство педагога» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье приводится анализ опроса обучающихся, изучавших курс «Актерское мастерство педагога. Статья констатирует необходимость развития гибких навыков в педагогической профессии.