Ключевое слово: «активизация обучения»
Агаев
Т.
О.
, Хомова
Н.
А.
Наглядные средства как инструмент активизации языкового обучения младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42382
Авторы:
Т. О. Агаев, Н. А. Хомова
Т. О. Агаев, Н. А. Хомова
В статье рассматривается значимость использования наглядных средств как одного из ключевых методов активизации обучения в начальной школе на уроках иностранного языка. Определено влияние наглядных материалов на развитие общеучебных умений и навыков, формирование коммуникативных и социокультурных компетенций младших школьников, а также улучшение восприятия и запоминания учебного материала. Исследуются направления, в которых применение наглядных средств оказывается наиболее эффективным, на основе федеральной рабочей программы по иностранному языку для начальной школы.
