Ключевое слово: «аудиовизуальные технологии»
Самарина
А.
А.
К вопросу об использовании аудиовизуальных технологий при обучении профессионально-ориентированному переводу //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S8.
– С. 58–60.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470108.htm
Статья посвящена рассмотрению понятий «обучение профессионально-ориентированному переводу» и «аудиовизуальные технологии», а также классификации аудиовизуальных средств обучения и использованию виртуальной модульной обучающей среды Moodle при обучении студентов различных вузов.
Ключевые слова:
профессионально-ориентированный перевод, аудиовизуальные технологии
Трофименко
О.
А.
Современные технологии в обучении иностранному языку //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28590
DOI 10.52376/978-5-907419-88-9_43
Автор:
О. А. Трофименко
О. А. Трофименко
В статье рассматриваются возможности повышения эффективности учебного процесса в языковом вузе за счет внедрения современных инновационных образовательных технологий, которые способствуют повышению мотивации, познавательной самостоятельности и активности обучающихся в процессе овладения иностранным языком. Автор анализирует особенности применения таких методов и технологий как «перевернутый класс», тандем – метод, предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL), экскурсия, форсайт-технология, аудиовизуальные технологии, кейс-технология.
