Ключевое слово: «межкультурная компетенция»

Новосёлова П. Н. Формирование межкультурной и коммуникативной компетенций у студентов технических вузов в условиях многоуровневого подхода к обучению английскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 2 (февраль). – С. 91–95. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13043.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются вопросы реализации требований федерального государственного стандарта по освоению дисциплины «Иностранный язык» в рамках формирования коммуникативной и межкультурной компетенций, многоуровневого подхода к организации обучения и использования многоуровневых учебно-методических комплексов.
Чибисова О. В. Формирование межкультурной компетенции посредством обучения эвфемизмам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 396–400. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53081.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Данная статья рассматривает эвфемизмы как материал для формирования межкультурной компетенции студентов-лингвистов. На основе анализа современных исследований как российских, так и зарубежных ученых автор изучает специфику эвфемизмов как языкового явления и их роль в общении людей. Делается вывод о необходимости мотивировать студентов на изучение эвфемизмов, даются варианты учебных заданий.
Воробец Л. В. Специфика аудиторных занятий дисциплины «Практикум по культуре речевого общения английского языка» у магистров лингвистики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 12. – С. 401–405. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54191.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья раскрывает специфику учебной дисциплины «Практикум по культуре речевого общения английского языка» как предмет профессионального цикла подготовки магистров по направлению подготовки 035700 – Лингвистика. Особое внимание обращается на содержание аудиторных занятий представленное разделами / темами и видами учебной работы. В статье предлагаются примерные задания, способствующие формированию необходимых профессиональных компетенций у магистров лингвистики, а также список примерных тем для экзамена.
Агасиева И. Р. Формирование межкультурной компетенции в процессе формирования способности к межкультурной коммуникации при обучении английскому языку в неязыковом вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S15. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75210.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена путям формирования способности к межкультурной коммуникации в свете современных требований к обучению иностранным языкам в неязыковом вузе.
Боргояков С. А. Формирование межкультурной компетенции педагогов как важное условие развития культуры межэтнических отношений в образовательной среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 446–450. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95374.htm.
Статья в РИНЦ
Поднимается вопрос об организации межкультурного образования, которое должно быть реализовано в системе непрерывного образования. Показателями эффективности реализации задач межкультурного образования автор видит в формировании гражданской и этнокультурной идентичности. Образовательная модель должна быть реализована через совокупность образовательных программ общеобразовательной школы. Для этих целей необходима разработка модели подготовки нового поколения педагогических кадров, обеспечивающих высокий уровень образования учащейся молодежи коренных народов Севера. Определены проблемы подготовки педагогов в рамках межкультурного образования.