Ключевое слово: «бально-рейтинговая система»
Международная публикация
Использование экспертных оценок в процессе преподавания естественнонаучных дисциплин
Юдин
С.
В.
, Степанов
В.
Г.
, Степанова
Т.
В.
, Румянцева
И.
И.
, Юрищева
Н.
А.
, Якушин
Д.
И.
Использование экспертных оценок в процессе преподавания естественнонаучных дисциплин //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S6.
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75097.htm
ART 75097
С. В. ЮдинПросмотров: 3562
В статье представлены результаты краткого анализа применения 100-балльной шкалы оценок знаний, внедренной в Тульском филиале РЭУ им. Г. В. Плеханова с 2011 г. Анализ проводился с точки зрения достоверности экспертных оценок с целью ее повышения. В качестве статистического материала использовались результаты текущей и промежуточной аттестации студентов по дисциплинам естественнонаучного цикла.
Гуркина
Т.
А.
Формы организации занятий кружка дополнительного образования по математике для учащихся 5-6 классов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 6.
– С. 61–65.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65213.htm
В статье рассматриваются различные варианты подходов к организации работы математического кружка с целью найти оптимальный вариант для комфортного и продуктивного взаимодействия обучающего и обучаемых в процессе дополнительного математического образования. Предлагается нетрадиционный подход, связанный с совмещением «урочных» занятий с дистанционными формами обучения. Даются рекомендации по введению системы оценки работы школьников, занимающихся поиском решений нестандартных математических задач.
