Ключевое слово: «ведущая деятельность»

Организация игровой деятельности и ее роль в развитии детей дошкольного возраста в домашних условиях
Титова Е. И. Организация игровой деятельности и ее роль в развитии детей дошкольного возраста в домашних условиях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор: Е. И. Титова
Статья посвящена вопросу роли игровой деятельности в развитии ребенка дошкольного возраста, а также важности родительского участия в детской игре. Представлены рекомендации для родителей дошкольников о возможности вовлечения детей в игру, а также техники совместной игры родителя и ребенка.
Ключевые слова: детско-родительские отношения, игра, родители, дошкольный возраст, ведущая деятельность, психология дошкольника
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ И ЗНАЧЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
Хорошилова Т. В. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ И ЗНАЧЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: Т. В. Хорошилова
Статья посвящена рассмотрению проблем формирования у дошкольников готовности к обучению в школе. Обосновывается значимость дидактической игры как активной формы обучения, с помощью которой смягчается переход от одной ведущей деятельности к другой, легче усваиваются знания и представления об окружающем мире.
Ключевые слова: обучение, дошкольники, дошкольный возраст, психическое развитие, дидактические игры, ведущая деятельность, готовность к школе