Ключевое слово: «виды самооценки»
Долгова В. И., Кондратьева О. А., Карпушина И. А. Инновационные технологии деятельности волонтера по коррекции самооценки младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 8. – С. 16–23. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770003.htm
Статья посвящена изучению деятельности волонтера по коррекции самооценки младших школьников; представлены результаты исследования по коррекции самооценки младших школьников, составлены рекомендации для коррекции родителям с детьми с низким уровнем самооценки.
Шустикова Т. Ю. Особенности самооценки младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 166–170. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Т. Ю. Шустикова
Т. Ю. Шустикова
В статье рассматриваются специфические особенности проявления самооценки в младшем школьном возрасте, ее виды: адекватная самооценка, завышенная, заниженная. Автором отмечается, что в настоящее время всё более очевидно влияние самооценки младшего школьника на его поведение, межличностные контакты. Для того чтобы ребенок чувствовал себя счастливым, был способен лучше адаптироваться и преодолевать трудности, ему необходимо иметь положительное представление о себе, адекватную самооценку.
