Ключевое слово: «вопрос»
Нарбекова О. В., Начёрная С. В. Работа с текстом художественного произведения на уроках РКИ: анализ и пересказ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье рассматриваются методы работы с текстом художественного произведения (анализ и пересказ) на уроках русского языка как иностранного. Подчеркивается, что при анализе текста художественного произведения необходимо обращать внимание на его грамматические и стилистические особенности; при пересказе текста художественного произведения важным является «квантование» текста и речевого потока. Рабочим материалом при написании статьи послужили тексты современного автора Т.Н.Толстой и классика русской литературы Л.Н.Толстого.
Ключевые слова:
модель, анализ, слово, текст, предложение, рассказ, пересказ, вопрос, квант, квантование
Тараненко В. В., Якушкина Н. С., Яснова Н. С. УМЕНИЕ ФОРМУЛИРОВАТЬ ВОПРОСЫ – ОДНА ИЗ ОСНОВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В СРЕДЕ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
статья посвящена вопросу правильного формулирования и построения вопросительного предложения в русском и английском языках. Формулировка вопроса является одной из важных компетенций в среде военнослужащих, поскольку служит воспитательным целям, искусству вести переговоры, допрашивать военнопленного, вести миротворческие операции. С грамматической точки зрения правильно построенный вопрос не только повышает эффективность ведения беседы, но и способствует общему развитию разговорной речи курсантов. Авторы описывают один из способов заучивания вопросительных конструкций, а именно ГрамИК, который объединяет кинестетические и визуальные элементы запоминания и воспроизведения в памяти вопросительных конструкций, а также повышает эмоциональный настрой всего занятия. повышая мотивацию курсантов.
Ключевые слова:
воспитание, движение, вопрос, вопросительное предложение, грамик, эффективность беседы, тактильная память, педагогическая опора
Дубовцева Д. В. УБИЙСТВО МНИМО БЕРЕМЕННОЙ ЖЕНЩИНЫ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КВАЛИФИКАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Статья посвящена изучению актуальной проблематики убийства мнимо беременной женщины. Вопросы квалификации данного преступления до сих пор четко не урегулированы законодателем и требуют подробной регламентации для устранения пробелов в практике. В статье можно увидеть несколько вариантов квалификации вышеуказанного преступления и варианты их применения.
Ключевые слова:
беременность, субъект, практика, преступление, уголовный кодекс, объект, убийство, квалификация, вопрос, мнимо беременная женщина