Ключевое слово: «субъект»
Коновалова
Т.
О.
, Заводчиков
Д.
П.
Психосемантика времени и пространства в субъективном восприятии студентов с разной направленностью профессиональной подготовки //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2012. –
№4 (Апрель).
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2012/1243.htm
Т. О. Коновалова
В статье обобщены результаты исследования влияния осваиваемой специальности на репрезентацию времени и пространства студентами. Предметом исследования выступает содержание и организация вербальной и образной репрезентации времени и пространства в сознании студентов с разной направленностью специализации. Целью работы стало выявление различия и сходства характеристик репрезентированности пространства и времени в сознании студентов гуманитарных и технических специальностей. Теоретико-методологическим основанием служат: системный и субъектный подходы, положения когнитивной психологии о ментальных внутренних репрезентирующих структурах. В основание эмпирической части исследования положены теоретико-эмпирические позиции психосемантики. Исследование проводилось со студентами 2–4 курсов Российского государственного профессионально-педагогического университета г. Екатеринбурга. Выводы свидетельствуют о существовании на этапе профессиональной подготовки некоторых качественных различий в организации ментальных репрезентаций времени и пространства в связи с направленностью осваиваемой профессиональной деятельности. Последующие эмпирические исследования позволяют уточнить и расширить выводы данного исследования.
Ключевые слова:
субъект, время, пространство, ментальные репрезентации, мир профессии, профессиональная направленность
Белая
Е.
Н.
Некоторые черты концепта страха во французском и русском языках //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2012. –
№12 (Декабрь).
– С. 36–40.
– URL: https://e-koncept.ru/2012/12172.htm
Статья посвящена концепту страха во французской и русской языковых картинах мира. Данный концепт образует фрейм, ядром которого является субъект – предикат – причина. Описывается лексико-семантическое, семантико-синтаксическое наполнение каждой структуры.
Сысоева
О.
Н.
Социальная самоорганизация как многоуровневое и многоаспектное явление общественной жизни //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 2226–2230.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54709.htm
В статье анализируется социальная организация как многоуровневое и многоаспектное явление общественной жизни.
Ключевые слова:
субъект, общество, организация, система, процесс, социальная самоорганизация, объект
Герасимова
Г.
В.
Основные задачи нацеленные на снижение получения дотаций субъектами Российской Федерации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 2681–2685.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54800.htm
В данной статье рассматриваются приоритеты стратегии социально-экономического развития в субъектах и муниципальных образованиях на снижение дотационности. Проведенный анализ показывает, что полномочия, данные ФЗ-131 муниципальным образованиям, направлены не в полном объеме на возможность использовать инструменты стратегического планирования для оживления депрессивной экономики муниципалитетов. Данная проблема остается актуальной.
Наумов
О.
Д.
Русская литература в состоянии постмодернизма, или обратная навигация к Реальному //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 2741–2745.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54812.htm
В статье рассматривается феномен «утраты» Реального, а также проблема «смерти» Автора и Субъекта в истории западноевропейской культуры. Предлагается нетрадиционный взгляд на постмодернистское решение указанных проблем, репрезентируемый на материале современной русской литературы.
