Ключевое слово: «гимназия»

Перцев В. В. Гимназическое образование в дореволюционной России до первой половины XIX века // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №12 (Декабрь). – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2012/12175.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам становления гимназического образования в России до первой половины XIX века.
Перцев В. В. Гимназическое образование в дореволюционной России: вторая половина XIX – начало XX века // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13008.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам становления гимназического образования в России второй половины XIX – начала XX века.
Перцев В. В. Развитие гимназического образования в Орловской губернии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 2 (февраль). – С. 86–90. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13042.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросам становления гимназического образования в Орловской губернии. До 1874 года Орловская губерния принадлежала к Харьковскому учебному округу и вплоть до 1871 года в губернии функционировала единственная классическая гимназия в Орле. Автор анализирует предпосылки и факторы способствовавшие развитию образования в губернии до 1874 года.
Перцев В. В. Гимнастика в русской гимназии конца XIX – начала XX веков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 4 (апрель). – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13076.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В первых гимназиях, появившихся в Древней Греции, гимнастика являлась профилирующим предметом изучения. В дальнейшем ведущая роль гимнастики была утрачена. Статья посвящена изучению вопроса преподавания гимнастики в русской дореволюционной гимназии и изменению роли этого предмета в образовательном курсе русской гимназии в ходе эволюции этого образовательного учреждения.
Картукова С. А. Реализация духовно-нравственного компонента в образовательном и воспитательном процессах православной гимназии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 5. – С. 81–85. – URL: http://e-koncept.ru/2013/54017.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В данной статье представлена реализация духовно-нравственного компонента в образовательном и воспитательном процессах Негосударственного образовательного учреждения «Православная гимназия во имя святителя Василия Рязанского», основные направления, способы и механизмы инновационных изменений