Ключевое слово: «гордость»
Гафурова
Л.
Р.
ИСТОРИЯ СЕЛА СРЕДНИЕ ТАРМАНЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34668
У каждого человека есть Родина. И я как человек, любящий родной край захотела углубиться в историю своего родного края, и с помощью изученного написать данную статью. И я думаю, что каждый человек должен не только знать историю своего края, но и изучать ее в разных источниках, ведь место, в котором ты родился навсегда будет в твоей памяти и в сердце. Не зря ведь говорят: - "Где родился - там и пригодился", для меня это не просто пословица, это слова, которые вдохновляют и подталкивают к изучению истории родного края, и я считаю, что именно эта пословица побудила меня к написанию этой статьи про свой край, которая называется "История села Средние Тарманы".
Шутова
Е.
А.
, Фукалова
Д.
А.
, Былинкина
Е.
Г.
, Потапова
А.
А.
Мама, я тебя люблю! //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44241
Самый близкий человек для малышей – это мама. Очень важно, чтобы между ними укреплялись отношения, что будет способствовать развитию базового доверия к миру. В конце ноября будет День матери – замечательный повод, чтобы еще раз сказать маме: «Я тебя люблю!»
Карпова
М.
Ю.
ЛИТЕРАТУРНАЯ ГОСТИНАЯ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ ЧУВСТВА ГОРДОСТИ ЗА ЗАЩИТНИКОВ ОТЕЧЕСТВА У ПЕРВОКЛАССНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45258
В данной статье рассматривается проблема воспитания чувства гордости за защитников Отечества у первоклассников, используя форму литературной гостиной. В ней выделены преимущества и ограничения литературной гостиной и этапы её проведения.
Назарова
Ю.
Л.
, Грехнёва
Д.
А.
, Шастина
О.
И.
«Их именами названы»: воспитание гордости за своих земляков через создание видеоролика для учащихся 6-го класса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48123
Актуальность коллективно-творческого дела «Их именами названы» определяется поиском современных форм патриотического воспитания, способных вызвать живой отклик у школьников. Целью проекта стало воспитание гордости за своих земляков на примере изучения биографии героя-земляка И.И. Крутикова. Ключевой результат – совместно созданный учащимися 6 класса и студентами видеоролик, который интегрирует краеведческий поиск, интервью и творческую переработку исторического материала. Практическая значимость статьи заключается в представлении конкретной методики, полезной для педагогов, классных руководителей и организаторов внеурочной деятельности, стремящихся вовлечь детей в изучение местного наследия.
Л. Р. Гафурова